VÌ NỤ CƯỜI TRẺ THƠ
Nổi lo sợ chia cách trong sự phát triển của trẻ nhỏ theo từng giai đoạn đều rất quan trọng và cũng hoàn toàn bình thường. Từ 7 tháng tới tuổi đi học, đại đa số trẻ đều từng trải qua nổi lo sợ chia cách với bố mẹ hoặc những người thân thiết với…
Bé nhà tôi không chịu ăn cơm, dì liền nói:”Ăn đi con, không ăn dì ăn nhé!”, rồi tôi đưa bé đi chơi, thường có người trêu bé “Tay cầm gì vậy con? Cho bác được không?”. Nếu thấy bé từ chối thì lại nói:”Đưa cho à? Không cho thì cướp nhé”, thẳng tay giật…
Kiểu trẻ này luôn mong đợi sự gần gũi với người chăm sóc, nhưng con lại đồng thời vừa chủ động gần gũi vừa tỏ ra chống đối người chăm sóc, đặc biệt trong trường hợp gặp lại sau khi chia cách. So với quan hệ tình cảm của kiểu trẻ tránh né, kiểu trẻ…
Muốn giúp trẻ đạt được cảm giác tin tưởng người khác cần phải làm được những việc sau: Đối với trẻ phải đảm bảo duy trì sự quan tâm tích cực vô điều kiện, thiết lập quy tắc rõ ràng, nói cho con rõ về sự yêu thương và kỳ vọng. Tăng dần việc dùng…
Hầu hết trẻ dưới 3 tuổi đều có năng lượng thiết lập quan hệ tình cảm với người chăm sóc, chuẩn bị cho khả năng giao tiếp xã hội thông thường sau này. Chúng tôi chỉ có thể nói rằng cảm giác bất an sẽ dẫn tới những hành vi có vấn đề hoặc hành…
Một người mẹ chăm sóc quá mức, có xu hướng khống chế đứa trẻ theo ý mình sẽ làm cho đứa trẻ rơi vào trạng thái chán chường và khủng hoảng. Đối với sự chăm sóc bám riết của mẹ, Tôm chọn cách trốn tránh. Không giống như mẹ Nấm, mẹ Tôm ngược lại cần…
Trẻ từ 2 tuổi đã bắt đầu có ý thức bản ngã, từ cơ thể đã phân biệt được bản thân và người khác, tiếp đến là bắt đầu phân hóa và ý thức tâm lý, quá trình này khởi đầu là ý thức của bé về bản thân, bé bắt đầu nói “không”. Lúc…
LÀM SAO ĐỂ TRẺ CÓ THỂ THẬT SỰ LỄ PHÉP
KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH
Dạy trẻ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG THÔ
